Основные мифы об инвалидности

Часто люди с инвалидностью сталкиваются с неоднозначной реакцией в определенных ситуациях. Это вызвано ошибочными суждениями, порождающими мифы связанных с их повседневной жизнью. В этой статье мы бы хотели их развенчать.

1. Люди с инвалидностью ー из неблагополучных семей

Вредные привычки (алкоголь, курение, наркотики) могут влиять на развитие ребёнка и стать причиной проблем, но в целом в подобных семьях это нечастое явление.

В 80 % случаев патология является врожденной, 20 % из них ㅡ последствие инфекции в период беременности.

Другие причины:

• генетические отклонения;
• опасные рабочие условия родителей (например, работа с химикатами);
• ненадлежащий режим питания;
• плохая экология;
• врачебная халатность, следствием которой стала травма.

2. Обнаружить возможные патологии можно на ранних сроках, предотвратив рождение ребёнка с инвалидностью

Даже лучшие врачи не могут всё спрогнозировать. Более точны результаты обследований на поздних сроках (инвазивная диагностика). Но и она имеет 2 % погрешности и не поможет обнаружить все возможные патологии.

3. Инвалидность ребёнка ─ на совести родителей, вовремя не занявшихся его лечением

Существуют заболевания, при регулярной терапии поддающиеся довольно успешному лечению. Это даёт возможность в будущем полностью социализироваться и полноценно взаимодействовать с внешним миром. Но, увы, не все.

А реакция каждого отдельного ребёнка на терапию сугубо индивидуальна.

4. Людей с инвалидностью сопровождает постоянная физическая боль

Существуют патологии, вызывающие периодические боли. Но современные лекарства способны помочь с этой проблемой. А что действительно доставляет неприятности ─ некорректная реакция окружающих, встречающаяся всё ещё довольно часто.

5. Люди с инвалидностью ㅡ несчастны, и делают такими же несчастными своих близких

Врождённая или приобретённая инвалидность ー период принятия и осознания вопроса занимает время. Это непросто, но потом продолжается полноценная, счастливая жизнь, с хобби, путешествиями, воспитанием детей. Клеймо “несчастного человека” ーне более, чем миф.

6. Жизнь человека с инвалидностью ㅡ бесцельна

Каждый из нас хоть раз видел мотивирующие видео с такими людьми, покоряющими горы, водные стихии, занимающихся спортом и т.д. Многие из них занимаются социальной работой, психологической поддержкой окружающих.

Когда человек с инвалидностью говорит, что его жизнь не имеет смысла ─ это показатель депрессивных состояний, требующий обращения к специалисту.

7. Такие дети гораздо капризнее из-за балующих их родителей

От чего зависит поведение ребёнка?

• Возрастные особенности развития в тот или иной период.
• Кризисы, через которые он проходит на разных этапах.
• Воспитание родителей.

И именно последний пункт является основополагающим. Родитель, отлично знающий, как направить энергию ребёнка, не столкнется с проблемами его поведения. И инвалидность тут не имеет значения.

8. Инвалидность ─ это заразно

Да, люди действительно верят в это из-за незнания, что такое на самом деле инвалидность. Это не вирус или инфекция, а просто некоторые особенности физического здоровья человека. Их бояться не стоит.

9. Ребенок с инвалидностью в классе будет влиять на успеваемость других детей

Не секрет, что часто дети с особенностями как показывают более хорошие результаты в учёбе, так и могут стараться подтягиваться за отличниками. И это лишь может стать примером для мотивации других. Учебный план один для всех, беспокоиться о недополучении знаний в каких-то областях не стоит.

10. Человек с инвалидностью всегда будет отличаться ─ он не сможет полноценно работать или учиться

Общеизвестный факт, что некоторые из них достигли высоких результатов в определенных областях. К примеру, профессор психиатрии Майкл Фицджеральд считает, что у Альберта Эйнштейна, Исаака Ньютона, Джорджа Оруэлла, Моцарта была легкая форма аутизма. И это не помешало им вписаться в мировую историю в своих областях.

Разные сферы науки и творчества уж точно не закрыты для людей с инвалидностью.

Надеемся, эта статья помогла лучше понять некоторые вопросы. Ведь взаимопонимание и уважение ーосновы цивилизованного общества.